 案號：Elite01-12-10
(367)
標題：你設限了嗎?【生活】Doubly Excellent
人格模式: 我II(避害) A(朋友)III(避害)
原由:
3月27日星期日下午有一場演講 , 地點是在公館台大集思會議中心的蘇格拉底廳. 講題是: 如何打開孩子內心的堅毅與世界觀?
這場演講的夫妻,
先生的背景是: 陽明醫科大學畢業, 內科及洗腎專科醫生
太太的背景是: 台大園藝系畢業
他們讓一對女兒上人本的森林小學, 從小學會如何獨立思考, 及學會解決問題, 甚至在女兒數學考零分回家時, 也還積極正面的激勵她.
一直到她女兒到英國讀書, 發生不斷轉移寄宿家庭的狀況下, 環境惡烈,但也引導她的女兒學習安頓與調整自己的適應力與積極度.
也因此, 他們的一對女兒, 現在展現出驚人的獨立性與思考能力及國際觀.
因為之前就認識這對夫妻, 所以一聽到這演講, 就直覺想到一個朋友100%會需要聽, 也一定必須聽.
尤其, 那天看到王老師所傳來的文章{擔心與祝福}, 就更肯定要叫她來聽我這位朋友的狀況在於教育觀念過於陕隘, 總覺得小朋友生活中就是讀書以外還是讀書, 不能再去別的地方, 理由是: 這樣小孩就玩瘋了.
因此, 她的小孩已經四年級了, 還不曾到過學校, 補習班及家裡以外的地方.
而, 平日她要求小孩的考試成績一定100 分, 不能看電視, 不能外出.
所有剩餘時間都拿來寫評量, 自己再出功課, 不從時就打罵.
之前, 有邀她參加NLP, 她的理由是不能離開小孩. 所以短時間還沒說服成功.
我: [AA, 星期日下午, 小孩都跟你在家吧?]
A: [是啊, 功課寫的拖拖拉拉的, 氣得我棍子又想下去了.]
我: [真的, 要是我也會很生氣., 你們吃飽了嗎?]
A: [小姐, 現在幾點了, 妳是在問中餐還是晚餐?]
我: [嘿!我是在問腦袋有沒有吃飽?]
A: [妳說的話, 我怎麼好像聽不懂?]
*** 接下來, 我就把那場演講的夫妻背景說明一次. 可是她聽完後, 覺得是應該去聽, 不過還是不能去. 原因是: “我沒到過那麼遠的地方, 怕會迷路.’
哇! 我聽完話筒差一點沒摔下去. 有多遠?
她家住板橋, 到公館她說很遠, 會迷路??????????????
地球是沒在轉了嗎?
我: [我問妳一件事, 妳今年幾歲?]
A: [幹麻問這? 44 歲阿.]
我: [妳每天那麼認真盯小孩功課,目地是什麼?]
A: [考上好點的學校啊!]
我:[假如考上台大好不好?]
A: [當然好, 不過我想我們那兩個大概沒這本事啦!]
我:[妳每天那麼認真陪, 不訂台大這樣的目標不是太對不起自己了.難到妳要白忙20 年? 記不記得我跟妳提過美夢成真的事?]
** 先推她到尼加拉瓜瀑布. **
A: [是喔! 上次妳好像有跟我說, 妳們上課老師考哈佛大學的過程…….]
我:[ 所以, 假如有一天妳的小孩考上台大, 告訴妳說: 我們不會坐車, 怕迷路, 妳會怎麼辦? 告訴他不要去讀了, 是這樣嗎?]
A: [哈哈, 怎麼可能? 好啦! 我知道了.]
** 我這時突然想到, 有一次她跟先生有所爭執時, 我請她寫價值觀, 似乎在逃避的價值觀中有一項是: “不安全”, 這與她害怕出門有關係嗎?
我:[AA, 妳怕迷路, 那怎樣妳就認為是迷路呢? 是看不清楚路標還是走錯路? 這些都會讓妳覺得沒安全感是嗎?]
A: [是有這樣的感覺.]
我:[那假如, 妳不要一直換公車, 我教妳搭捷運, 會不會感覺好一些?
我就開始教她…………………………
更重要的是: 有一個方法妳一定不會迷路.]
A:[是什麼方法?]
我:[就是借用妳開口的方法, 妳每轉換一個月台, 就問旁邊的人, 下一站如何搭, 絕對沒問題, 否則盲人怎麼搭呢?妳可是明眼人呢?]
A: [喔聽妳都這樣說了, 不出門也不行了吧!]
我: [妳就當成帶你的小孩去參加台大入學典禮囉! 並且照相讓小孩進台大美夢成真囉!]
***建立一些讓她願意跨出家門的桌腳**
結果:
朋友聽完演講之後, 我問她有沒有收穫: 她回答我:[還好有來, 否則錯過了真的會後悔,] 並且也一直謝謝我. 而且她也願意修正對待小孩的教育方式.
我想, 假如媽媽可由自我設限當中走出來, 才有能力給她自己的小孩更多的安全感,, 而小孩長大後才能與自己要追求的未來連接.
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