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版主的話
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 案號：Elite01-09-03
(333)
標題：提問、預先框視與創造區【職場】
買方們：有第II類型，第III類型，第IV類型，避害；第II類型，趨利(1位)
賣方：第I類型，趨利
為了未來的發展，本單位必需在這星期釐清發展目標，依達成目標所必需具備的能力歸納分析，做階段及銜接的訓練課程規劃。可是單位裡有不同類型組合，且大部份成員都是避害型，很多的建議，最後大部份都被否決了。
因為未來的發展，已是整個集團迫在眉梢的危機與轉機；一早到了單位，就馬上尋覓可以開會的場所，發現一個非常幽靜的場所，立刻動手佈置會議的情境，將破舊的桌子舖上漂亮桌巾，再放上白報紙（當成可以塗鴉的桌布）；牆上貼上了一長條的白報紙，左上角畫上了一個色彩繽紛的雲朵狀，標上了願景、夢想及目標；右下角畫上了許多的閃電狀，中間標註「現在」。
雖然主持會議的是單位主管(III)，但是請主管給予機會，前半端由賣方主持，等到目標釐清，再交由主管主持後續會議。心情有點緊張，等會場佈置妥當，馬上準備餐點，心中也盤算著如何應用NLP所學的技巧來做演練，也把如何說的過程及概念寫在筆記上。
終於會議正式開始了（因為大家都太忙，有點拖延），向大家說聲好，就開門見山地說：我們可以什麼都不做，自然地在集團中被淘汰及消失？（停了一下，看看成員的反應）或者我們可以做的很好？大家回答當然可以做的很好。接著再問：做的很好是因為運氣？還是有特色而展現績效？有人(II)回答運氣，大部份回答要有特色；賣方重覆地說，當然有時也要有運氣，但關鍵是要有特色。但是什麼特色呢？等一下再討論，大家是否有個夢─有一天，走在街上，別人對你指指點點（停了一下…），說你是某單位的訓練師，訓練出的學員都非常地出色，且訓練時都非常地用心；且企業老闆也對我們這單位讚不絕口。是什麼讓企業老闆對我們讚不絕口，且學員於職場可以展現其能力，並獲得讚許、肯定與自信。
學員的成就就是我們的成就，學員就業職場就是我們思考的方向；在討論過程中，列出本單位學員可就業的職場，並分析所需要的能力，經過歸納分析釐清學員訓練核心能力及單位目標。
在會議過程中，大家都熱情地回應，也踴躍貢獻智慧；接下來是核心小組利用春節期間規劃訓練課程、系列教材搜尋、訓練能力的銜接及訂定每一階段評量標準，年後再審核執行細節。
面對集體會議，進行意見溝通及說服有一點難度；所以要利用機會，多多訓練自己應用所學的NLP技巧。
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