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版主的話
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案號：NLP20-130
(353)
標題：DOUBLY EXCELLENTNLP視聽感背單字法【生活】
有一次到我姊家，正遇到外甥(小一)在背單字，見他一個字母一個字母的唸，用NLP的角度來看，他是在唸字母，不是背單字。
姊：「park 怎麼拼？」
嘉：「ｐ－ａ－ｒ－ｙ！」
我：「ｐ－ａ－ｒ－ｙ！不對，念起來是ｐａｒｙ，這怎麼對！」
嘉大笑，也覺得很怪
我：「ｐａｒｋ是什麼？」
嘉：「忘了！」
結果背半天，ｐａｒｋ跟公園沒有連接。
我：「問你，你想到公園會想到什麼？」
嘉：「很多溜滑梯跟小朋友的地方。」
我：「ｐａｒｋ就是公園，所以我說ｐａｒｋ你就要想起一樣的地方。」
嘉：「嗯！」
我：「ｐａｒｋ！想到什麼」
嘉：「就有很多溜滑梯的地方。」這邊要確認眼睛的解讀線索有沒有往視覺記憶區看（左上）。
我：「那你現在把ｐａｒｋ倒著拼一次！」這邊是要讓他學會用視覺策略拼字，這方法是可以記最久，最不容易拼錯的策略。
嘉：「ｐ－ａ－ｒ－ｋ，ｋ－ａ－ｒ－ｐ。」拼錯了，他在拼的時候，很艱難的邊念邊用手指頭記，所以是用聽覺跟感覺記憶，腦袋中沒有ｐａｒｋ的字樣出現。
我：「你要在腦袋中出現英文單字，再試一下。」我把他雙手抓住，不給他用手指記。
嘉：「ｐ－ａ－ｒ－ｋ」他邊念眼睛邊往右上角看，所以他念出聲後，再創造視覺影像，在腦袋中拼出整個字。這樣策略反了，應該是要記得整個單字的形狀，往左上看記憶區中單字的樣子，再看著內在圖像把裡面的字母念出來。
我：「你腦袋中要出現整個字的樣子，你再把字的樣子看一下，這樣就會記得。」
過一段時間再抽問他：「ｐａｒｋ，想到什麼，怎麼倒著拼？」
嘉：「很多溜滑梯的地方啦！ｋ－ｒ－ａ－ｐ。」沒有念得很快，還是靠一點聽覺回想字的樣子，不過有很大的進步，
之後再跟我姊講要讓他繼續練習新的策略，不然還是很容易回到原來的方法上，要練習一陣子，新的策略才會烙印在腦海裡。
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