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案號：NLP-31-48
(296)
標題：用非口語方式不賣
緣起
我姪女庭庭 ，七歲 ，即將上小學了，媽媽不喜歡她太晚睡 。週日到我家，她又故技重施用很多方法拖時間，讓自己可以有更多時間玩。 這點很讓她媽媽頭大。媽媽只好用逼迫的方式讓女兒就範。因為這次地點在我家 ，庭媽不好發飆打人。
這天，庭故意說她有個東西要給我 ，也不直說， 一直要跟我玩猜猜看遊戲~~
庭:姑姑，我有東西要分享﹗
我:喲~(不是很有興趣的肢體語言，沒看她也沒有很高亢的情緒，懶洋洋的回應著)
庭:是有粉紅色包裝的很漂亮，還有卡通圖案。
我:嗯~(還是懶洋洋的)
庭:裡面有很好吃的東西，你猜是什麼?
我:嗯~(依舊是懶洋洋的)
庭:你快猜猜看啊~猜中有獎﹗
我:可是我不太想要獎(手支著頭，眼朝下，很沒興趣的樣子)
庭:那你想不想吃啊?
我:改天吧~我今天吃好飽。
庭:改天，我就吃光光了，到時候你就沒有。
我:我喜歡給最愛的庭庭吃光光 ，沒關係， 因為我最喜歡庭庭了(肯定的口氣)
庭:是最好吃的巧克力有很香的餅干，包起來喔~咬起來脆，又有巧克力的味道， 而且一根一根的，可以跟很多人一起分享~~~~ (口氣越來越急，使出渾身解數跟我推銷她的最愛)
我側身對著她(她是視覺型的一定要看著我說話) 她換了方向正面對著我，又向我說服，我一直轉，她一直換方向，要跟我面對面。 後來，庭生氣了。
庭:姑姑，你一直轉，我要怎麼說清楚?
我:好我不轉 ﹗(我把臉用手遮住)
庭()姑姑，你這個樣子，我怎麼跟你說話(作勢要把我的手拉開)
我:我想一下 ~~(還是懶洋洋的)
庭:姑姑，你到底要不要吃啊?(庭庭，生氣了)
我:我幫你開好了，東西在那?
庭:我不要理你了﹗
庭庭，東西很快整理好，跟爸媽回台北啦~
~心得~
@庭一直用方法，要引起我的興趣好加入她的好遊戲 ，一開始我也沒有拒絕阻止庭庭，運用肢體語言拒絕她，讓她自己覺得跟我玩不起來，達到我們要她早點回家睡覺的目的。
@我讓她覺得，我沒興趣的事不可強迫，要尊重我。
@我想測試她的會用字彙有多少，庭會用的字還真不少。
@我用語言肯定，我是愛她的，讓庭庭覺得我不是跟她對立的； 或是逼迫她，要她回家。
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