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案號：NLP-31-49
(329)
標題：與小小孩玩NLP
對面彩券行門口小攤老闆的孫(堯堯)，經常串門子，老闆要去批貨，小小孩偶爾寄放我們公司託我們代為照顧一下， 一歲多的小男孩天真可愛。堯剛開始學說話， 我跟他說話時喜歡用誇張的肢體語言跟遊戲的方式， 比較容易引起堯堯的興趣 。一天他剛學會”還沒”一直練習， 我想他應該是還不了解其意。
我 :堯 吃飯沒?
堯 :還沒!
近中午時分， 我把飯拌好， 餵他吃午飯 吃完了飯又跟他玩遊戲， 他見到叔公吃飯，好奇又去湊熱鬧。
叔公:堯，你吃過飯了呦~
堯:還沒!(拿筆畫畫)
我:他剛才吃過嘞!
於是我又問他。
我:堯堯，剛剛有吃飯對嗎?
堯:還沒! (拿筆畫畫)
我 :堯堯還沒唱歌對嗎?(我模仿堯堯的動作)
堯: 還沒!
我 :還沒給堯堯抓癢癢對嗎?(堯怕癢，我作勢要抓)
堯咯咯笑的說不要!
我那你還要吃飯嗎?(拉回到之前的問題)
堯 :搖頭說不要(很認真的說)
我 :你吃飯了沒? 要吃飯嗎?
堯 :不要!(轉身要去睡覺)
我:堯吃飽要睡嘞~眼睛閉閉。
~心得~
小小孩任何事對他而言都是新奇， 只要學會一件事，就一直練習。 對新事物的好奇，是開啟他們的學習之門。我們只能在旁邊調整他， 而不是控制他。 硬要他往你要的地方走 ，這樣會抹煞他對學習的熱情， 也會把他的好奇跟興趣的學習熱情打亂， 循循善誘才是最好的方式。
小小孩口語方面字彙懂得不多，還是可以用肢體語言說服的。
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