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案號:Elite 02-02-21
(339)
標題:DOUBLY EXCELLENT!打斷小孩的意念
朋友的小孩A,三歲,男性,是第四類型的小孩,真的是絕頂聰明。非常懂得利用周圍的資源。他有個特點,五分鐘內沒看到媽媽就會開始哭鬧,昨天在一場研習會上,他父母都認真的上課,小孩被我和他伯父帶離會場。
A開始聲嘶力竭的哭鬧要找媽媽。平常周圍的人被他一煩就會妥協。今天我和他伯父講好,一切由我來。
我告訴A說:你想找媽媽對不對? A:對。
我:可是你一直哭耶,一直哭大哥哥只能陪你在這裡唷。
A還是繼續哭。
我:媽媽有跟大哥哥說,要你乖乖的等她下課,你不哭等一下可以看得到媽媽。可是你好像覺得一直哭媽媽就會來找你,那你繼續大聲點哭,你只要哭,看有沒有別人帶你去找媽媽。
A繼續哭喊了五分鐘後,發現這次這兩個大人跟他平常周圍的人不一樣,
就自己靠過來要我抱他,而且變得安靜。但是……
A被我抱起來後又開始哭鬧,所以我馬上把他放下來,並且重複告訴他剛剛那句話。然後繼續做我自己的事情。A學起來了,就不哭了來找我和他伯父。兩個大人等他安靜之後才帶他去看室外的風景。
等到下課前五分鐘,我抱A到會場外等候他媽媽。眼看他馬上又要開始哭喊著要找媽媽。我馬上把他放下,問他說:
A你要找用哭的找媽媽,還是要跟哥哥一起數到60,媽媽就會出現?
意外的用他喜歡的數數字(我後來才發現他對數字有好奇)打斷他想找媽媽的念頭,就這樣數了五分鐘的數字,成功化解了被誤會為拐騙小孩的劇碼。
我當下決定跟他爸媽問清楚A在幼稚園怎麼保持安靜的,老師有教過他哪些他很好奇有興趣的事情,下一次可以在派上用場。
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